عن الشركة

تأسست

شركة التعليمية

– المملوكة للدولة في 18 مايو 2012م، لتطوير النظم التعليمية للحصول على التعليم الأمثل في القرن الحادي والعشرين. وتتطلع "التعليمية" في رؤيتها أن تكون الشريك الأول في الحلول التعليمية المبتكرة والكاملة، إيماناً منها بأن التعليم أحد دعائم الدول المتقدمة التي تسعى للريادة والتميز. في وقت أضحى الاهتمام بالتعليم ضرورة حتمية على المجتمعات التي ترغب في أن يكون التعليم محورًا أساسيًا وركيزة، ويحقق التوافق بين مخرجاته وبين احتياجات سوق العمل.

ونركز في "التعليمية" على تمكين الشركاء والمستفيدين من تطوير نظم العمليات التعليمية عبر الاستثمار الأمثل للخبرات والكفاءات والموارد والشراكات، بالإضافة إلى تنمية وتطوير الكوادر البشرية ورفع كفاءة القيادات ونشر المعرفة، لتحقيق بيئة عمل جاذبة، قائمة على العمل المؤسسي وفق أفضل الممارسات العالمية المهنية المعتمدة، مع تبني مفهوم البيئة المرنة لإجراء الأعمال السريعة والمتكاملة. كما نسعى للوصول لأعمال استثمارية تحقق التكامل والتوظيف الأمثل لقدرات وخبرات الشركة، مع استمرار عمليات التحسين والجودة.

وتعتبر "التعليمية" الشريك الاستراتيجي لوزارة التعليم في تطوير النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية ليبلغ أقصى درجات النجاح في نطاق اقتصادي معرفي عالمي، كما نعتبر الذراع التنفيذي للوزارة في تنفيذ مشاريعها وبرامجها المتوائمة مع مستهدفات رؤية السعودية 2030.

الرؤية والرسالة والقيم

الفريق التنفيذي

خدماتنا

التقارير السنوية

منتجاتنا

فضاء أرحب للتعلم

هي منصة آمنة ومجانية تدعم التمكين الرقمي في التعليم وتجويد عمليات التعليم والتعلم. وتوفر خدمات تعليمية إلكترونية موثوقة لجميع الطلاب والمعلمين والقادة التربويين والمشرفين وأولياء الأمور.

ينهل منها الطالب العلم والمعرفة، ويتواصل مع معلميه، ويتبادل المعرفة مع زملائه وأقرانه، كما أنها المساند للمعلم في إبداعه داخل الصف الدراسي، و محضناً لإنتاجه المعرفي، وقناة لربط طلابه بما تعلموه، ويقيس تعلمهم ويعززه.

للتعرف على المزيد …

بوابة المشتريات والمنافسات

نتيح في التعليمية الاطلاع على كراسات المناقصات والمنافسات إلكترونيًّا،

كما يمكن للموردين والمقاولين التسجيل للحصول خدمات وإجراءات ميسرة مع حفظ الوقت بعدم الحاجة إلى الحضور لمقر الشركة.

سجل معنا

المقالات

تقنية التعليم ليست "كشكولًا"!
مع التطور الحاصل في مجال التعليم والتدريب وما نشهده من اهتمام كبير في الآونة الأخيرة بالتصميم التعليمي في هذين المجالين؛ يتبادر إلى...

أ. نوف القحطاني

أهمية مصفوفة الصلاحيات في ضمان المسؤولية والمساءلة
أهمية دور مصفوفة الصلاحيات في ضمان المسؤولية والمساءلة من خلال حوكمة اتخاذ القرارات التي يقوم بها الموظف داخل المنظمة وفق المهام الرئيسة...

علي البلوي

دور الوالدين في النمو العاطفي لأطفالهم
دور الوالدين في دعم تطور النمو العاطفي الحب خط الدفاع الأول إن التحول من الخوف إلى الحب هو نقلة نوعية في التربية لذلك من...

أ. سحر العبسي

ما الأفضل لحياتك المهنية التخصيص أم التعميم؟
وصلني العديد من الردود والتعليقات حول الرسالة الثالثة ضمن سلسلة " رسائل مسيرة متعلم" المتعلقة بالشهادات المهنية، ولفت نظري مضمون إحدى الحوارات...

د. رقية المعايطة

توهجي لا يسرق منك الأضواء.. فدعنا نضيئ معاً لنملئ المكان نوراً..
بيئة العمل مهما تنوعت وتوسعت إلا أنها تبنى دائماً على التنافسية في اظهار الاحتراف المهني والقيادي، وهذا الأمر ليس بالأمر السيء على...

أ. دينا الزهراني

مع أو ضد
انتشرت في الآونة الأخيرة مقاطع فيديو في بيئات تعليمية أجنبية تم تداولها عبر مواقع التواصل الاجتماعي في مجتمعنا، تعرض نموذجاً لدرس تعليمي...

أ. رائدة الحيدري

حقائق قيادية
ثَمَّةَ عدة تعريفات للقيادة منها أنها التأثير لا أكثر ولا أقل، وتم تعريفها بأنها ليست مرتبطة بالمنصب أنما اختيار وهي عملية توجيه...

أ. سعد المنصور

هل نحن في عصر التعاطف في العمل؟
الجواب هو نعم إلى حدٍ كبير. ولكن قبل أن نوغل في الإجابة عن هذا السؤال، دعونا نفهم ما المقصود بالتعاطف؟ فالتعريف الشائع...

أ. فرح أبو علفه

الصفحة الفارغة.. جمود أم فقدان شغف؟
عندما يعجز الإنسان في تشكيل صوته الداخلي على الورق الأبيض، وتُراوده شكوك بأن قدرته على الإبداع بدأت تتلاشى، فيجد نفسه عائم في...

أ. العنود المجحد

منطقة الأمان.. الطريق إلى جبل طويق
الكثير من الأشخاص يقبعون تحت مظلة الراحة والإحساس بشعور الرضا، وهذا ليس بخطأ إن تداركوا هذا الشعور، فما هو إلا وهمٌ يوهمون...